法学院：构建三位一体育人体系，培养高素质应用型法律人才

东莞莞城律师获悉

自2005年法学院设立以来，该学院一直专注于培养具备高技能的应用型法律人才，目前在校学生总数达到1861名。学院坚持“紧跟行业需求，增强实践技能”的教育宗旨，紧密跟踪法律职业的最新发展趋势，并建立了“课程教学、案例实训与职业教育协同”三位一体的教育模式。通过参与实践课程模块、进行专业模拟实训以及完成专业实习等多样化环节，我们系统地对学生进行培养，使其在法律文书的编制、证据的评估、法庭辩论技巧以及法律谈判等关键职业能力方面得到全面提升。

法学院的法学专业致力于塑造具备“德才兼备、基础扎实、技能全面”特质的高素质应用型法律人才，构建了四大特色建设板块。首先，强化法学基础，设立了22门专业必修课程，旨在确保学生能够全面掌握系统的法律知识体系。进一步，加强理论与实践的紧密结合，增设《法律文书撰写技巧》、《莞城律师公证实务操作》等实用课程，并运用情景模拟教学法，以增强学生对法律条文内涵的深刻领悟。

在师资队伍建设方面，法学院目前拥有66位专职教师东莞莞城律师，其中包括11位高级职称教师，8位博士学历教师。此外，还拥有一支兼具理论教学和实践经验的“双师型”教师队伍莞城律师，这有力地保障了教学活动与行业实际需求的紧密对接。学院毕业生在法律职业资格考试中的通过率连年超越全国均值，尤其在基层法律服务机构、企业法务等部门岗位成功就业，彰显了民办高校在培养应用型人才方面的独特优势。

法学院的《法制史》课程特色鲜明，被誉为广东省的顶尖本科课程，其宗旨在于提升学生的法律修养与创新能力。学生通过参与模拟法庭等实践环节，得以将所学理论与审判实务、诉讼过程相融合，从而强化对法律职业的使命感。同时，学院还大力举办宪法宣传周等系列活动，旨在增强学生的法律意识与综合素质。

法学院构建了“校级选拔、省级竞赛、全国赛事”的三级竞赛体系，广泛投身于全国性的学科竞赛活动，并取得了卓越的成果，充分彰显了学生的实战能力和获奖的巨大潜力。在近年来的各项赛事中，学生们荣获了国家级一等奖以及省级一等奖等多项殊荣，显著增强了学院在社会上的知名度和影响力。

在未来的日子里，法学院将致力于推进应用型人才的培育改革进程，不断优化课程体系与强化实践教学环节，旨在培育出更多与社会需求相契合的高素质法律专业人才，进而为我国法治建设事业作出应有的贡献。

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